Les gameuses

Le quotidien des gameuses

Sujet :

Ce webdocumentaire a été réalisé par une équipe d’étudiant.es sur un sujet libre : l’une des étudiantes du groupe est partie de son vécu en tant que gameuse pour interroger avec son groupe le harcèlement dont les joueuses sont les victimes.

Je me suis alors demandé si une joueuse est un joueur comme un autre
Je me suis alors demandé si une joueuse est un joueur comme un autre

Objectif :

Les objectifs imposés: Réaliser un travail de récolte d’informations personnel sur un sujet libre traité à partir d’un angle pertinent et original, dans une série de médias narrativement articulés et disponibles en ligne.


Compétences :

Le webdocumentaire combine quatre dans grandes compétences de la formation :

  • comprendre
  • concevoir
  • exprimer
  • entreprendre.

Période :
3e semestre

Enseignante :
Ivanne Rialland


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